Με χαμόγελα, φαντασία και πολλή όρεξη για δημιουργία, οι μαθητές του Α2 συμμετείχαν σε μια υπέροχη δράση στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων για τα ανθρώπινα δικαιώματα!
Τα παιδιά έδωσαν ζωή σε πολύχρωμα χεράκια ✋, γεμάτα λέξεις και μηνύματα αγάπης 💖, σεβασμού 🤝, ισότητας ⚖️ και συνεργασίας 👫. Κάθε χέρι είναι μοναδικό, όπως και κάθε παιδί — και όλα μαζί συνθέτουν μια μεγάλη, δυνατή φωνή που λέει: «Όλοι έχουμε δικαιώματα!»
Η όμορφη αυτή δημιουργία δεν είναι απλώς μια κατασκευή… είναι μια γιορτή 🎉 της διαφορετικότητας και της αποδοχής, που μας θυμίζει πως όταν ενώνουμε τα χέρια μας, μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο πιο φωτεινό 🌍✨
👏 Πολλά συγχαρητήρια στους μικρούς μας δημιουργούς για τη συνεργασία και τον ενθουσιασμό τους!
Από τις 3 έως τις 11 Μαρτίου 2026, η τάξη μας μεταμορφώθηκε σε ένα ζωντανό εργαστήριο της φύσης! Με αφορμή το μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 έγιναν μικροί ερευνητές και ξεκίνησαν ένα συναρπαστικό πείραμα. Τοποθετήσαμε τις φακές μας με προσοχή πάνω σε αφράτο βαμβάκι, τους δώσαμε μια θέση στον ήλιο δίπλα στο παράθυρο και αναλάβαμε τη φροντίδα τους με καθημερινό πότισμα και πολλή αγάπη.
Η υπομονή μας δοκιμάστηκε, αλλά η φύση μας αντάμειψε γρήγορα! Με τους χάρακες στο χέρι, μετρούσαμε κάθε μέρα την εξέλιξη, καταγράφοντας πώς οι μικροί σπόροι έβγαζαν ρίζες και πώς οι βλαστοί ψήλωναν αναζητώντας το φως. Η στιγμή που ξεπρόβαλαν τα πρώτα πράσινα φύλλα γέμισε την τάξη μας με επιφωνήματα ενθουσιασμού!
Φυτρώνει, φυτρώνει το σποράκι… και μαζί του μεγαλώνει η αγάπη μας για τη φύση!
Μέσα από αυτή τη βιωματική δράση, τα παιδιά κατάλαβαν στην πράξη τι χρειάζεται ένας ζωντανός οργανισμός για να αναπτυχθεί. Σήμερα, 11 Μαρτίου 2026, οι μικροί μας κηπουροί πήραν τα φυτά τους στο σπίτι, γεμάτοι καμάρι για όλα όσα κατάφεραν να δημιουργήσουν με τα χέρια τους. Ήταν μια διαδρομή γεμάτη ανακαλύψεις, δημιουργικότητα και πολλά χαμόγελα!
Οι εκπαιδευτικοί της τάξηςΚωνσταντοπούλου ΠαναγιώταΘεοδωράτος Νικόλαος
Στις 6 Μαρτίου 2026 η Α’ και Β’ τάξη επισκεφτήκαμε το κυκλοφοριακό πάρκο Jumicar στη Νέα Μάκρη, συμμετέχοντας σε μια εκπαιδευτική και ιδιαίτερα ευχάριστη δράση.
Μόλις φτάσαμε στον χώρο, οι υπεύθυνοι του πάρκου μας καλωσόρισαν και μας μίλησαν για τους βασικούς κανόνες οδικής κυκλοφορίας. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα σήματα κυκλοφορίας, τα φανάρια και τον σωστό τρόπο με τον οποίο πρέπει να κινούνται οδηγοί και πεζοί στον δρόμο. Με απλό και κατανοητό τρόπο μάθαμε πόσο σημαντικό είναι να σεβόμαστε τους κανόνες, ώστε να είμαστε όλοι ασφαλείς.
Στη συνέχεια, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μπουν στα μικρά ηλεκτρικά αυτοκινητάκια και να οδηγήσουν μέσα στη μικρή «πόλη» που υπάρχει στο πάρκο. Προσπαθούσαν να εφαρμόσουν όσα είχαν μάθει, σταματώντας στα φανάρια και προσέχοντας τα σήματα, όπως ακριβώς κάνουν οι πραγματικοί οδηγοί.
Η επίσκεψη όμως δεν περιλάμβανε μόνο οδήγηση. Τα παιδιά συμμετείχαν και σε διάφορες αθλητικές δραστηριότητες, όπως μπάσκετ και ποδόσφαιρο, ενώ δοκίμασαν και το μίνι γκολφ, που ενθουσίασε όλους.
Ήταν μια ημέρα γεμάτη χαρά, παιχνίδι και μάθηση. Οι μαθητές πέρασαν όμορφες στιγμές με τους συμμαθητές τους, γέλασαν πολύ και ταυτόχρονα απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις για την οδική ασφάλεια. Η εκδρομή αυτή θα μείνει σε όλους αξέχαστη και σίγουρα θα θέλαμε να την επαναλάβουμε στο μέλλον. 🚗🎉
Γεια χαρά σε όλους! Είμαστε οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης και την Παρασκευή 6/3/2026 το μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής με τον κ. Γιάννη Κανελλόπουλο μεταμορφώθηκε σε μια απίθανη περιπέτεια! Με αφορμή το βιβλίο μας και την ιστορία της Μαρίας από το Τορόντο, που παρόλο που ζει μακριά νιώθει στην καρδιά της Ελληνίδα, αποφασίσαμε να φέρουμε όλο τον κόσμο μέσα στο σχολείο μας! Φτιάξαμε το δικό μας «Μουσείο των Εθνών» 🏺και η αίθουσά μας γέμισε με θησαυρούς: από χειροποίητα αντικείμενα μέχρι πεντανόστιμες συνταγές και τραγούδια από κάθε γωνιά της γης. Συζητήσαμε για το τι σημαίνει να ανήκεις σε ένα έθνος, ανακαλύψαμε πόσα κοινά έχουμε με παιδιά που ζουν σε άλλες ηπείρους και μάθαμε ότι οι διαφορές μας είναι αυτές που κάνουν τον κόσμο μας τόσο πολύχρωμο🌈 και ενδιαφέρον! Ήταν μια μέρα γεμάτη ανακαλύψεις, χαμόγελα και πολλή “εξερεύνηση”!✨
Η 6η Μαρτίου είναι μια ημέρα αφιερωμένη στη φωνή των παιδιών. Μια ημέρα που μας καλεί να σταθούμε όλοι μαζί απέναντι σε κάθε μορφή βίας και να θυμηθούμε πως το σχολείο είναι, πάνω απ’ όλα, ένας χώρος ασφάλειας, σεβασμού και αποδοχής.
Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε δράσεις που στόχο είχαν να ανοίξουν έναν ουσιαστικό διάλογο γύρω από τον σχολικό εκφοβισμό. Μέσα από συζητήσεις, δημιουργικές δραστηριότητες, καλλιτεχνική έκφραση και βιωματικά εργαστήρια, που πραγματοποιήθηκαν τόσο στις τάξεις όσο και στον αύλειο χώρο του σχολείου, τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις, συναισθήματα και ιδέες για ένα σχολείο όπου κανείς δεν αισθάνεται μόνος
Με λόγια, εικόνες, χρώματα και μικρές αλλά ουσιαστικές πράξεις, οι μαθητές έστειλαν το δικό τους μήνυμα: ότι η φιλία, η κατανόηση και η αλληλεγγύη μπορούν να γίνουν η πιο δυνατή απάντηση στη βία. Η ημέρα αυτή δεν αποτελεί απλώς μια υπενθύμιση, αλλά μια υπόσχεση που ανανεώνεται καθημερινά μέσα στη σχολική ζωή: να ακούμε ο ένας τον άλλον, να στηρίζουμε όποιον χρειάζεται βοήθεια και να μη μένουμε σιωπηλοί μπροστά στην αδικία.
Το μήνυμα που συνόδευσε τις φετινές δράσεις μάς εμπνέει όλους: «Μη φοβάσαι! Σπάσε την ανοχή! Σπάσε τη σιωπή!»
🌱 Μέσα από μικρές αλλά ουσιαστικές δράσεις, οι μαθητές έστειλαν το δικό τους μήνυμα ενάντια στη βία. Ενδεικτικά παρουσιάζονται ορισμένες από τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν…
Εκπαιδευτική δράση των τμημάτων Α1 και Α2, για το πρόγραμμα “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ” που υλοποιείται με αφορμή την 6η Μαρτίου- Πανελλήνια σχολική ημέρα ενάντια στην Ενδοσχολικη Βία και τον Εκφοβισμό στα πλαίσια της πανελλαδικής εκστρατείας του οργανισμού “Το χαμόγελο του παιδιού”. Η δράση πραγματοποιήθηκε με την πολύτιμη συνεισφορά των εκπαιδευτικών: Τσούμα Ιωάννα (Α1), Πανοπούλου Ελένη (Α2), Ελπινίκη Μπέλλη (Τμήμα Ένταξης), Νατάσα Βογιατζόγλου (Εικαστικά) και Αντιγόνη Ελευθεροπούλου (Φυσική Αγωγή).
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 παρακολουθήσαμε ένα σχετικό βίντεο και συζητήσαμε το θέμα του σχολικού εκφοβισμού. Στη συνέχεια, εργαστήκαμε πάνω σε ένα φύλλο εργασίας με ιστορίες από την καθημερινότητα τριών παιδιών στο σχολείο τους. Προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε πώς ένιωθαν τα παιδιά που βίωναν αυτές τις καταστάσεις και εκφράσαμε τα συναισθήματά μας ως αναγνώστες. Συζητήσαμε επίσης πιθανούς τρόπους αντιμετώπισης και προτείναμε λύσεις, όπως το να ζητούν βοήθεια από εκπαιδευτικούς και φίλους και να μιλούν ανοιχτά για ό,τι τους απασχολεί. Τέλος, τονίσαμε πόσο σημαντικό είναι να δείχνουμε σεβασμό, να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον και να μη μένουμε σιωπηλοί μπροστά σε φαινόμενα εκφοβισμού. Έτσι μπορούμε όλοι μαζί να δημιουργήσουμε ένα σχολείο ασφαλές και φιλικό για όλους. Οι εκπαιδευτικοί: Κωνσταντοπούλου Παναγιώτα & Θεοδωράτος Νικόλαος (ΠΣ)
Σας παρουσιάζουμε το πολύτιμο κείμενο της Ανέλιξης – Μη κερδοσκοπικού Σωματείου με το οποίο συνεργαζόμαστε σταθερά τα τελευταία σχολικά έτη, προς ενημέρωση και στήριξη γονέων και εκπαιδευτικών. Σε δύσκολες στιγμές όπως οι σημερινές, τα παιδιά παρατηρούν και νιώθουν περισσότερα απ’ όσα αντιλαμβανόμαστε. Το κείμενο αυτό μας υπενθυμίζει τον κοινό μας ρόλο: να γίνουμε το ασφαλές σημείο για τα παιδιά, προσφέροντάς τους αλήθεια με απλά λόγια, υποστήριξη για τα συναισθήματά τους και σταθερότητα στην καθημερινότητά τους.Σας ενθαρρύνουμε να το διαβάσετε προσεκτικά και να το χρησιμοποιήσετε ως οδηγό για ανοιχτή, ήρεμη και ενσυναίσθητη επικοινωνία με τα παιδιά μας.
Όταν ο κόσμος γύρω μας γεμίζει με εικόνες και ειδήσεις για πόλεμο, τα παιδιά ακούνε, βλέπουν και νιώθουν περισσότερα απ’ όσα νομίζουμε. Γονείς και εκπαιδευτικοί έχουμε έναν κοινό ρόλο: να γίνουμε το ασφαλές τους σημείο.
– Ρωτάμε πρώτα τι ξέρουν Μην ξεκινάτε με μεγάλες εξηγήσεις. Ρωτήστε: «Τι έχεις ακούσει;» ή «Σε απασχολεί κάτι;». Έτσι διορθώνετε παρανοήσεις και απαντάτε μόνο σε ό,τι πραγματικά χρειάζεται.
– Λέμε την αλήθεια, με απλά λόγια Αποφεύγουμε δραματικές λεπτομέρειες. Μιλάμε με σαφήνεια και ηρεμία, προσαρμοσμένα στην ηλικία. Τα μικρότερα παιδιά χρειάζονται βασικές πληροφορίες· οι έφηβοι περισσότερο πλαίσιο.
– Δίνουμε έμφαση στην ασφάλεια Τα παιδιά θέλουν να ξέρουν: «Είμαι ασφαλής;». Υπενθυμίστε τους τι κάνουμε για να είμαστε ασφαλείς και ότι υπάρχουν άνθρωποι που εργάζονται για την ειρήνη και τη βοήθεια των άλλων.
– Αναγνωρίζουμε τα συναισθήματα Φόβος, θυμός, σύγχυση, όλα είναι φυσιολογικά. Πείτε: «Καταλαβαίνω ότι μπορεί να σε φοβίζει αυτό». Η επιβεβαίωση μειώνει το άγχος.
– Περιορίζουμε την έκθεση στις ειδήσεις Η συνεχής εικόνα βίας εντείνει την ανησυχία. Επιλέγουμε πότε και πώς ενημερωνόμαστε, ειδικά μπροστά στα παιδιά.
– Καλλιεργούμε κριτική σκέψη και ενσυναίσθηση Συζητάμε για το πώς οι συγκρούσεις επηρεάζουν ανθρώπους σε διαφορετικές πλευρές. Μιλάμε για αξίες όπως ο σεβασμός, η συνεργασία και η ειρηνική επίλυση διαφορών.
– Διατηρούμε ρουτίνα και σταθερότητα Το καθημερινό πρόγραμμα προσφέρει αίσθηση ελέγχου και ασφάλειας.
Το πιο σημαντικό; Να δείχνουμε ότι είμαστε διαθέσιμοι. Η συζήτηση για τον πόλεμο δεν είναι μία στιγμή, είναι μια ανοιχτή πόρτα επικοινωνίας.
💬 Αν είσαι γονιός ή εκπαιδευτικός, θυμήσου: δεν χρειάζεται να έχεις όλες τις απαντήσεις. Χρειάζεται να έχεις παρουσία, ειλικρίνεια και ενσυναίσθηση.
Το Α1 με την κα Ελένη Πανοπούλου και τον κ. Γιάννη Μάγγλαρη υποδέχεται την άνοιξη με χαμόγελα και χρώματα🐦 🐝 🦋.
Τα λουλούδια ανθίζουν, τα πουλιά κελαηδούν και η φύση ξυπνάει γύρω μας. Κάθε μέρα γίνεται μια μικρή γιορτή, γεμάτη φως, χαρά και δημιουργία. Μαζί με τα παιδιά, ανακαλύπτουμε τη μαγεία της ζωής που ξαναγεννιέται.
Στις 24 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Καλυβίων έζησαν μια μοναδική εμπειρία γνώσης και χαράς με την εκπαιδευτική τους επίσκεψη στην Ακρόπολη! ☀️
Με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών κας Κάντζου, κας Κουφωλιά και κας Τσαμασιώτη, τα παιδιά περιηγήθηκαν στον Ιερό Βράχο και θαύμασαν από κοντά τον επιβλητικό Παρθενώνας 🏛️, το εντυπωσιακό Ερέχθειο και τα ιστορικά Προπύλαια.
Με ενθουσιασμό 😊, απορίες ❓ και λαμπερά χαμόγελα 😄, οι μικροί μας μαθητές συνέδεσαν τη γνώση της τάξης με τη ζωντανή ιστορία, ταξιδεύοντας πίσω στον χρόνο ⏳. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα πολύτιμο μάθημα πολιτισμού, συνεργασίας και ομαδικότητας 🤝.
Συγχαρητήρια στα παιδιά μας για την άψογη παρουσία τους και θερμά ευχαριστήρια στις εκπαιδευτικούς μας για την εξαιρετική οργάνωση και φροντίδα! 🌸👏
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1, στις 24 Φεβρουαρίου 2026, έζησαν μια πραγματικά όμορφη και ξεχωριστή εμπειρία με αφορμή την 15η ενότητα της Γλώσσας.
Με μεγάλο ενθουσιασμό έγραψαν αληθινά, προσωπικά γράμματα ο ένας στον άλλον, έπειτα από κλήρωση για τον παραλήπτη τους. Διάλεξαν προσεκτικά τα λόγια τους, ετοίμασαν τους φακέλους, κόλλησαν το γραμματόσημο, έβαλαν τη σφραγίδα και ανακάλυψαν βήμα-βήμα τι χρειάζεται για να ταξιδέψει ένα γράμμα.
Έμαθαν πώς λειτουργεί το ταχυδρομείο και τι ακριβώς συμβαίνει μέχρι μια επιστολή να φτάσει στον προορισμό της. Μάλιστα, «πλήρωσαν» συμβολικά για το γραμματόσημο και την αποστολή, όπως κάνουν όλοι οι πολίτες, κατανοώντας έτσι τη σημασία της διαδικασίας.
Η στιγμή που επισκέφθηκαν το ταχυδρομικό κουτί των ΕΛΤΑ ήταν γεμάτη χαμόγελα και ανυπομονησία! Έριξαν μέσα τα γράμματά τους και περίμεναν με αγωνία να τα παραλάβουν οι συμμαθητές τους.
Και όταν έφτασε η ώρα της παραλαβής… η χαρά ήταν απερίγραπτη! 😊 Τα πρόσωπα φωτίστηκαν, οι φάκελοι άνοιξαν με λαχτάρα και οι λέξεις γέμισαν την τάξη με ζεστασιά.
Ήταν μια εμπειρία που έφερε τα παιδιά πιο κοντά, τους έμαθε την αξία της γραπτής επικοινωνίας και τους χάρισε στιγμές που σίγουρα θα θυμούνται.
Θερμά συγχαρητήρια στους εκπαιδευτικούς Παναγιώτα Κωνσταντοπούλου & Θεοδωράτο Νικόλαο για τη δημιουργικότητα, την έμπνευση και τη φροντίδα με την οποία μετατρέπουν τη μάθηση σε χαρά!
Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ και Β’ Δημοτικού του σχολείου μας παρακολούθησαν την Πέμπτη 19.02.2026 τη θεατρική παράσταση «Λάχανα και Χάχανα» στο Θέατρο Διάνα.
Η παράσταση αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία, γεμάτη μουσική, χιούμορ και ζωντανές εικόνες που κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών. Μέσα από ευρηματικούς διαλόγους και διαδραστικές στιγμές, οι μικροί μας θεατές γνώρισαν βασικά δικαιώματα του παιδιού, όπως το δικαίωμα στη φροντίδα, στην εκπαίδευση και στο παιχνίδι.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε:
στη σημασία της ελευθερίας έκφρασης, ενθαρρύνοντας κάθε παιδί να μιλά και να εκφράζει σκέψεις και συναισθήματα με σεβασμό,
στην ασφάλεια στο διαδίκτυο, μέσα από απλά και κατανοητά παραδείγματα που βοήθησαν τα παιδιά να καταλάβουν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουν τα προσωπικά τους δεδομένα και να ζητούν τη βοήθεια ενός ενήλικα όταν κάτι τα προβληματίζει.
Η εμπειρία αυτή συνδύασε ιδανικά τη διασκέδαση με τη γνώση, μεταφέροντας ουσιαστικά μηνύματα με τρόπο άμεσο και κατανοητό.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριές μας για το ενδιαφέρον, τη συμμετοχή και την άψογη συμπεριφορά τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς μας για την οργάνωση και τη διαρκή φροντίδα τους να προσφέρουν στα παιδιά πολύτιμες εμπειρίες μάθησης και πολιτισμού!
Το σχολείο μας συνεχίζει να καλλιεργεί αξίες, γνώσεις και δεξιότητες μέσα από δημιουργικές δράσεις που εμπνέουν και ενδυναμώνουν τα παιδιά μας.
